Ensemble, se réaliser.

Durant ce cursus, j’ai pu affiner mes compétences linguistiques via à des cours de langues efficaces et variés. Ceux-ci m’ont donné l’opportunité d’effectuer un stage entreprise au Canada en 2014. Cette expérience a été un tournant dans ma vie estudiantine tant j’ai pu approfondir ma formation marketing et apprendre de nouveaux concepts. Enfin, l’EPHEC c’est surtout une école de vie où l’on apprend à travailler en équipe avec des personnes différentes tout en essayant d’atteindre un objectif commun via un travail régulier et où le dialogue et le partage d’idées sont la clef du succès.

J’ai été diplômé en 2015, de la toute première promotion e-Business. Dès juillet 2015, j'ai été engagé comme Digital Analyst chez Belfius où j’analysais la performance de différents canaux online. J’ai également fondé depuis 2012 une entreprise de consultance en Web & Digital Solution, Nice Hand.

Ephec Entreprendre, le corps professoral et son soutien, les opportunités de stages et d’Erasmus, les formations spécifiques tout au long du bachelier nous permettent de nous former au mieux pour entrer dans le monde de l’entreprise et d'être bien préparés au monde du digital en constante évolution.

Formée à HEC Liège, j’ai eu la chance de tomber dans le digital à Londres. De marketing manager à chef de projet en agence, j’y ai appris le béaBa du digital et j’ai pu suivre les prémisses de l’eCommerce en Europe. J’ai ensuite travaillé pour un des leaders eCommerce en Belgique pour revenir en agence spécialisée eCommerce. Je suis maintenant professeur à temps plein à l’EPHEC mais continue de rester informée et à jour dans le domaine.

Certaines allient la rigueur juridique et le travail collaboratif, comme le travail d’analyse d’une proposition de loi en Méthodologie & TP droit; d’autres sont plus personnelles et exigent une prise de recul et une analyse réflexive, comme la rédaction du dossier professionnel de Communication dans lequel chacun est amené à faire le point sur les compétences attendues d’un juriste. La rédaction des syllabus et autres supports de cours est aussi un grand plaisir pour moi qui ai travaillé en maison d’édition. Et parce que ces supports existent, les cours peuvent être consacrés à autre chose que la simple transmission et l’épuisante prise de notes.

Chaque année, nous travaillons avec les enseignants à l’élaboration d’une mission d’entreprise pour une soixantaine d’étudiants. Les étudiants se voient offrir la possibilité d'analyser un marché émergent au sein duquel ADB SAFEGATE souhaite développer ses activités et de proposer une stratégie commerciale et un plan financier. Les étudiants doivent finalement défendre leur point de vue lors d’un jeu de négociation avec ADB SAFEGATE. Pour nous, c'est un moyen de partager avec les étudiants notre expérience professionnelle acquise au fil des ans et sur les cinq continents. Pour les étudiants, c'est l'opportunité de mettre en pratique ce qu'ils apprennent à l'EPHEC dans le cadre d'une vraie mise en situation professionnelle.

On y développe des compétences en communication au travers des cours de langues mais également par le biais de nombreuses présentations à réaliser tout au long du parcours. D’autre part, nous y développons également un esprit critique et analytique au travers de travaux de consultance pour des entreprises déjà existantes, avec un focus marketing et finance.

De plus, susciter l'enthousiasme et la curiosité d’un public assidu par l'intermédiaire de présentations de projets concrets et vécus ne peut qu'engendrer de réelles motivations d'apprendre et de profonds échanges de connaissances.

Praticien du conseil patrimonial et du contentieux fiscal, il est essentiel d’apporter aux étudiants les aspects concrets de la matière et d’en dégager au cours un débat enrichissant pour les uns et les autres. Cette volonté correspond pleinement à la pédagogie de l’EPHEC et à la connaissance des étudiants de la spécialisation en science fiscale.

Cela fait maintenant une quinzaine d’années que je prodigue des conseils aux entreprises en transformation digitale, que ce soit comme consultant ou comme formateur. A l’EPHEC depuis 2009, j’ai pu mettre à profit mes connaissances tant théoriques que pratiques en participant à la création du Bachelier en e-Business. Ce bachelier dont j'ai été la Directrice a fêté en 2017 ses 10 ans d’existence.