Ensemble, se réaliser.

Comme ça a été le cas lors de mes études, mes collaborateurs sont majoritairement masculins et j'ai parfois été la seule femme dans mon équipe. Alors, les filles, lancez-vous !

À ma sortie de rhéto, mon choix s’est porté sur la formation en e-Business proposée par l’EPHEC. J’avais assisté à plusieurs séances d’information et les côtés pratique et innovant du bachelier m’ont convaincue que celui-ci m’ouvrirait de grandes portes pour l’avenir et je n'ai pas été déçue.

La formation EPHEC permet aux étudiants d’acquérir les connaissances techniques requises et la pratique du terrain m’a permis d’obtenir cet emploi après seulement 1 mois. J’ai ensuite décidé de me spécialiser davantage en entamant le parcours IEC (Expertise comptable & Conseil fiscal) directement après l’EPHEC et je l’ai terminé avec succès. J’ai pu gravir les échelons au sein de cette même entreprise dans laquelle je suis resté 6 ans : de GL Accountant à Financial Controller et ensuite à Tax Manager. J’ai ensuite décidé de changer d’entreprise et travaille actuellement à temps partiel comme GL Accounting Manager pour une multinationale active dans la logistique et je viens de me lancer comme Expert-comptable et Conseil fiscal IEC à mon compte pour le reste du temps.

Gérante d’une fiduciaire qui accueille régulièrement des stagiaires, je peux donc aisément affirmer que les étudiants qui sortent de l’EPHEC sont techniquement opérationnels dès leur stage. Le défi majeur des prochaines années est de leur faire acquérir les compétences nécessaires à l’évolution de notre métier. Nous sommes amenés à aller bien au-delà de la tenue des comptes et des déclarations fiscales. La digitalisation heureusement nous permet de libérer du temps pour répondre aux attentes du client (voire même anticiper leurs besoins), pour l’accompagner tout au long de la vie de son entreprise et pour lui garantir à tout moment une information financière compréhensible et pertinente.

Les différentes situations rencontrées dans l’exercice de mon activité de comptable-fiscaliste alimentent mes propos et ma pédagogie, qu’il s’agisse d’expliquer les mécanismes de la comptabilité, d’établir une déclaration fiscale, de résoudre une problématique TVA ou d’utiliser des logiciels et des applications spécifiques à la profession.

Dans la branche des assurances, plusieurs personnes m’ont conseillé l’EPHEC. Je ne regrette pas mon choix car l’enseignement qui y est donné me correspond : les enseignants sont du métier et apportent leur expérience et leur motivation, les matières sont centralisées sur l’essentiel et les cas pratiques. De plus, tant le secrétariat que les enseignants sont toujours prêts à écouter les étudiants afin que la cohabitation entre la vie professionnelle, la vie privée et les études se passe au mieux. Tout cela fait que je me suis senti vraiment à ma place et que je ne regrette pas mon choix.

J'ai 25 ans d’expérience professionnelle internationale en agence et en entreprises. J’aime susciter la curiosité des étudiants et partager de façon dynamique des concepts qui, illustrés par des exemples concrets, leur permettront d’acquérir une capacité d’analyse pour un ancrage professionnel optimal.

Praticien du conseil patrimonial et du contentieux fiscal, il est essentiel d’apporter aux étudiants les aspects concrets de la matière et d’en dégager au cours un débat enrichissant pour les uns et les autres. Cette volonté correspond pleinement à la pédagogie de l’EPHEC et à la connaissance des étudiants de la spécialisation en science fiscale.

I am chiefly dealing with EU road transport policy at UPS, engaging with the EU Institutions, in order to represent the company’s interests and provide expert knowledge to policy makers. In the past three years, I have had the honour to propose a case study to EPHEC students, who study “European public affairs & lobbying”. Every single year, it has been a refreshing experience to work with the EPHEC staff as well as with students. It is encouraging to see that a school like EPHEC, based in the heart of Europe, offers the opportunity to students to get to know real life examples of EU policy making and how that impacts one’s day-to-day life and that the students are taking a keen interest in the EU

Après être passée par des fonctions et des secteurs variés ainsi qu'avoir été gérante de PME, j’ai entrepris un master en sciences du travail en promotion sociale à 40 ans. Tombée ensuite dans l’enseignement par hasard, j’y suis maintenant par passion. Donner cours en psychologie sociale et philosophie du travail en promotion sociale est une aventure de partage car les étudiants apportent leurs expériences.