Actualités
23.04.2024
EPHEC Cours du soir : Soirée Portes Ouvertes le jeudi 16 mai
Une soirée Portes Ouvertes se tiendra le jeudi 16 mai à 18h sur notre implantation de Woluwe.
19.04.2024
EPHEC Santé : Escape Game pédagogique dans le Centre de Simulation
Le Centre de Simulation (CCS) sur le Campus Galileo vient d'inaugurer une nouvelle approche d'apprentissage novatrice : le Serious Escape Game. Ce jeu a rassemblé les étudiants de bloc 4 dans une expérience immersive et pédagogique.
09.04.2024
EPHEC Cours du soir : Parcours ITAA
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L'agenda
The major in European public affairs enabled me to have an overview of how the EU market is working.
The major in European public affairs enabled me to have an overview of how the EU market is working which is, as far as I am concerned, very important when you study International Trade and need to deal with external countries.
« On ne sort pas de l’EPHEC avec un métier entre les mains, on sort de l’EPHEC avec des outils. »
Dans nos fonctions, ce sont les outils qui sont les plus importants : les technologies évoluent constamment, mais la manière fondamentale d’aborder et de résoudre un problème, elle, ne change pas. À l’EPHEC, on apprend surtout les principes. Libre à nous de choisir ensuite la technologie vers laquelle nous tourner !
J’ai la chance de faire partie de l’entreprise de « demain ».
Lors de mes années à l'EPHEC, je me suis rendu compte que les métiers d’avenir sont à la fois prometteurs mais aussi encore très peu convoités. Avec la formation pratique que j'ai reçue, j’ai eu l’occasion d’apprendre à évoluer avec notre temps. L’e-Business est une formation encore jeune dans notre pays et elle n’est toujours pas exploitée à 100%. L’Ephec évolue et s’améliore constamment dans le but de nous former au mieux, d’une part au monde de l’entreprise et, d’autre part, au secteur de l’e-commerce qui ne cesse d’évoluer de jour en jour. Cette formation innovante donne l’envie d’avancer et de donner le meilleur de soi-même. Nos stages, nos travaux réguliers et nos contacts avec les professeurs nous permettent de nous épanouir et de combler nos attentes en termes d’apprentissage.
Ephec Entreprendre, le corps professoral et son soutien, les opportunités de stages et d’Erasmus, les formations spécifiques tout au long du bachelier nous permettent de nous former au mieux pour entrer dans le monde de l’entreprise et d'être bien préparés au monde du digital en constante évolution.
Le Bachelier en e-Business t’ouvre au monde du digital et t’offre de nombreux outils indispensables.
Ce bachelier permet de découvrir un jargon bien particulier ainsi que des outils et des concepts spécifiques. C’est aussi un endroit de partage où les étudiants peuvent apporter leurs propres expériences à la classe et aux professeurs. L’axe « pratique » du bachelier donne l’opportunité de contribuer à un grand nombre de projets qui permettent d’approfondir nos connaissances mais aussi d’apprendre à travailler en groupe.
Créant du contenu vidéo sur la plateforme YouTube depuis 6 ans, j’ai toujours été attirée par le monde du digital. Choisir le bachelier E-business était une évidence pour moi. J’ai effectué grâce à l’EPHEC de nombreuses visites en entreprise ainsi qu’un stage dans le département e-commerce de Maniet-Luxus. J’ai pu faire ma dernière année en Finlande ainsi qu’en Flandre, un avantage supplémentaire non-négligeable.
J’ai appris à avoir une bonne approche avec les entreprises.
Dès les premières semaines, l’EPHEC m’a permis d’appréhender les différentes dimensions de la communication en entreprise. Dès le début de mon du Bachelier en e-Business, plusieurs travaux de groupe nous sont demandés. Ils lient à la fois ce que nos futurs employeurs nous demanderont, la manière de travailler en équipe et la façon de présenter les résultats de notre travail. Ces travaux nous apprennent également à respecter des délais imposés. D'autre part, j'ai été en contact avec des entreprises depuis le début de ma formation. J’ai donc appris à avoir la bonne approche avec celles-ci (présentation, attitude, écriture de curriculum vitae, lettre de motivation, email professionnel, ...). C’est un plus car nous serons amenés à interpréter et à comprendre les envies des clients et à les communiquer de la bonne manière aux programmeurs pour que leurs demandes soient respectées. La communication est donc primordiale.
À ma sortie de rhéto, mon choix s’est porté sur la formation en e-Business proposée par l’EPHEC. J’avais assisté à plusieurs séances d’information et les côtés pratique et innovant du bachelier m’ont convaincue que celui-ci m’ouvrirait de grandes portes pour l’avenir et je n'ai pas été déçue.
Pourquoi l’EPHEC ? Car j'ai pu trouver ma vocation grâce à des cours axés sur la pratique et des professeurs à l'écoute nous permettant d'avoir de réels échanges.
De plus, il y a beaucoup de partage d'expériences entre les professeurs et les étudiants, ce qui rend la formation très enrichissante. J'ai également pu faire de nouvelles rencontres tant sur le plan professionnel que sur le plan privé. Par ailleurs, la Promotion Sociale me permet de suivre les cours tout en continuant à travailler ainsi qu'en gardant mes activités grâce à un programme modulable. Tout cela me permet de grandir de jour en jour en apprenant de nouvelles choses.
Les professeurs sont toujours à l’écoute et attentifs à nos besoins ou à nos faiblesses.
Les professeurs sont toujours à l’écoute et attentifs à nos besoins ou à nos faiblesses, les cours sont de vrais échanges avec des professeurs qui aiment ce qu’ils font et des étudiants qui ont envie d’apprendre.
J’ai été épaté par leur professionnalisme, leur écoute, leur réactivité et leur enthousiasme.
J’ai eu la chance d’avoir mon site internet « Memorasia » créé par une équipe d’étudiants de BAC 3 du Bachelier en e-Business. J’ai été tout simplement épaté par leur professionnalisme, leur écoute, leur réactivité et leur enthousiasme. Du début à la fin, tout s’est passé de manière optimale et cela a été un réel plaisir de travailler avec eux. Je me suis d’ailleurs demandé si j’avais eu de la chance ou bien si tous les élèves avaient leur niveau… Bref, une très belle expérience!
J’ai créé en 1994 la Cafétéria de l’EPHEC. En 2000, les activités se diversifient et la sprl Litchee est ainsi lancée, afin de regrouper les activités de catering, de distribution automatique et d’exploitation de la cafétéria mais également l’importation d’artisanat ancien d’Asie, principalement de Birmanie. J’ai effectivement la chance de pouvoir parcourir l’Asie pour y acheter de l’artisanat ancien, commercialisé en Europe.
I have had the honour to propose a case study to EPHEC students, who study “European public affairs & lobbying"
I am chiefly dealing with EU road transport policy at UPS, engaging with the EU Institutions, in order to represent the company’s interests and provide expert knowledge to policy makers. In the past three years, I have had the honour to propose a case study to EPHEC students, who study “European public affairs & lobbying”. Every single year, it has been a refreshing experience to work with the EPHEC staff as well as with students. It is encouraging to see that a school like EPHEC, based in the heart of Europe, offers the opportunity to students to get to know real life examples of EU policy making and how that impacts one’s day-to-day life and that the students are taking a keen interest in the EU
Nous devons veiller à délivrer un enseignement de qualité alliant transmission des savoirs et surtout des expériences
Déjà plusieurs années d’enseignement à l’EPHEC ! Et chaque année, je fais le même constat : beaucoup de motivation, de persévérance et d’abnégation des étudiants pour décrocher le diplôme de bachelier. Enormément d’attentes aussi de leur part. Nous devons veiller à délivrer un enseignement de qualité alliant transmission des savoirs et surtout des expériences pour les préparer aux défis à relever dans le monde de l’entreprise. Notre mission d’enseignant s’en trouve d’autant plus exigeante et importante ; il faut viser l’excellence. Mais quel plaisir j’éprouve de pouvoir échanger dans ce contexte, de partager et aussi d’apprendre !