Ensemble, se réaliser.

La formation à l'Ephec couplée aux nombreuses conférences et stages en entreprise permet de développer des compétences en Marketing, Gestion, langues, informatique et nous apporte une vision concrète de la vie professionnelle. Personnellement je ne retiens que du positif de cette école c'était toujours un plaisir de se lever pour aller en cours !

Après ce bachelier, je savais que je voulais continuer mes études pour me spécialiser dans un des aspects de l’e-Business découvert à l’EPHEC. J’ai donc cherché et trouvé le master de Business Analyst en alternance, organisé par l’ICHEC et l’ECAM. Ce master se trouve être dans la parfaite continuité du Bachelier e-Business et ne nécessitait pas d’année passerelle.

Au début, je me sentais perdu en entamant ces études au sein de cet établissement. Cependant, grâce à un encadrement pédagogique rigoureux et constant, j’ai trouvé un profond plaisir à assister aux cours et à m’enrichir sur tous les plans. Après avoir passé près de deux ans au sein de cet établissement, je me sens grandi sur le plan professionnel. L’EPHEC permet de préparer les étudiants au monde du travail de manière efficace. De plus, cet institut offre à ses étudiants la possibilité de s’épanouir et d’évoluer au travers d’un certain nombre d’activités.

Il m’a permis d’obtenir une vision globale du métier de comptable et de la fiscalité, en allant droit au but avec une partie théorique constamment soutenue par différents cas pratiques. De plus, l’EPHEC nous propose une première expérience en entreprise en fin de bachelier qui permet une insertion plus facile dans le monde professionnel.

Gérante d’une fiduciaire qui accueille régulièrement des stagiaires, je peux donc aisément affirmer que les étudiants qui sortent de l’EPHEC sont techniquement opérationnels dès leur stage. Le défi majeur des prochaines années est de leur faire acquérir les compétences nécessaires à l’évolution de notre métier. Nous sommes amenés à aller bien au-delà de la tenue des comptes et des déclarations fiscales. La digitalisation heureusement nous permet de libérer du temps pour répondre aux attentes du client (voire même anticiper leurs besoins), pour l’accompagner tout au long de la vie de son entreprise et pour lui garantir à tout moment une information financière compréhensible et pertinente.

Cette formation m'a apporté bien plus qu'un diplôme : une expérience pédagogique, professionnelle et humaine. Elle m'a permis d'être véritablement acteur de mon développement professionnel et personnel, de faire face à toute problématique RH avec prudence, professionnalisme et bienveillance.

Chaque année, nous travaillons avec les enseignants à l’élaboration d’une mission d’entreprise pour une soixantaine d’étudiants. Les étudiants se voient offrir la possibilité d'analyser un marché émergent au sein duquel ADB SAFEGATE souhaite développer ses activités et de proposer une stratégie commerciale et un plan financier. Les étudiants doivent finalement défendre leur point de vue lors d’un jeu de négociation avec ADB SAFEGATE. Pour nous, c'est un moyen de partager avec les étudiants notre expérience professionnelle acquise au fil des ans et sur les cinq continents. Pour les étudiants, c'est l'opportunité de mettre en pratique ce qu'ils apprennent à l'EPHEC dans le cadre d'une vraie mise en situation professionnelle.

J'ai 25 ans d’expérience professionnelle internationale en agence et en entreprises. J’aime susciter la curiosité des étudiants et partager de façon dynamique des concepts qui, illustrés par des exemples concrets, leur permettront d’acquérir une capacité d’analyse pour un ancrage professionnel optimal.

De 2000 à 2008 j'ai exercé une fonction dans le recrutement Marketing/ Communication. Depuis 2001, je suis co-responsable du cours à choix Communication en BAC 3 du Bachelier en Marketing (anglais) Je suis actuellement membre actif de la Fédération Belge des producteurs de films publicitaires et je représente l’EPHEC à l’Institut Edcom, qui œuvre au niveau Européen pour un plus grand échange entre le monde académique et le secteur de la communication commerciale. Toute cette expérience professionnelle passée et présente est mise à profit pour nos étudiants. Ma passion : les coacher dans le cadre de leurs études.

J'ai commencé en donnant le cours de droits d'enregistrement et droits de succession aux étudiants de BAC 3 de l'option judiciaire ; ensuite cette option est devenue "Le Monde civil et Pénal" ; les matières de droits d'enregistrement et de droits de succession ont été régionalisées depuis 2002 si bien que le pouvoir régional est également compétent pour légiférer en ces matières ; celles-ci ont donc logiquement intégré le cours de Promotion sociale intitulé "La Fiscalité Régionale et locale" ; cette matière reste passionnante car, bien qu'ancrée dans notre Belgique, depuis plus de deux siècles, elle suscite toujours de nouveaux textes issus maintenant des 3 Régions et chacune tente d'y imposer sa marque ; c'est sans doute un des tous premiers domaines dans lequel la Régionalisation de la Belgique a vraiment impacté au quotidien la vie du citoyen belge !!!