Durant quatre jours, une semaine internationale a rassemblé des étudiants venus de Roumanie, de Lituanie, de Finlande, d’Inde, de Chine, du Pakistan, du Brésil et de Belgique autour d’un défi aussi technique que créatif : transformer des cuistax pour enfants en voitures téléguidées via smartphone.
Un projet intensif et collaboratif
Encadrés par des professeurs du secteur tech, avec le soutien précieux du Service de Mobilités et Relations Internationales (SMRI) et de nombreux membres du personnel, les participants ont travaillé en équipes multiculturelles pour relever ce challenge ambitieux.
Objectif : concevoir et programmer un système capable de piloter un kart à distance, en seulement quatre jours. Entre électronique, mécanique, programmation et tests en conditions réelles, le projet a mobilisé toutes leurs compétences… et leur capacité d’adaptation.
Trois enseignants internationaux, deux venus de Finlande et un de Lituanie, accompagnaient également leurs étudiants, renforçant la dimension interculturelle et collaborative de la semaine.
Présentations et démonstrations finales
Le vendredi 6 février au matin, les différentes équipes ont présenté leurs réalisations. Chaque groupe a expliqué ses choix techniques, les difficultés rencontrées et les solutions mises en place pour mener le projet à bien.
En fin de matinée, place à l’action : les cuistax transformés ont pris la piste… à l’intérieur du campus Galileo. Smartphones en main, les étudiants ont fait rouler leurs véhicules sous le regard curieux et amusé des collègues venus assister au spectacle.
Une expérience internationale concrète
Au-delà de la performance technique, cette semaine internationale illustre parfaitement la dynamique de l'EPHEC : apprendre par la pratique, collaborer au-delà des frontières et oser des projets innovants.
Un défi relevé avec créativité, persévérance et esprit d’équipe et une belle démonstration de ce que peut produire une collaboration internationale en seulement quatre jours.
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