Ensemble, se réaliser.

Actualités

EPHEC Cours du soir : Soirée Portes Ouvertes le jeudi 16 mai

23.04.2024

EPHEC Cours du soir : Soirée Portes Ouvertes le jeudi 16 mai

Promotion sociale, EPHEC Bruxelles – Campus Woluwe

Une soirée Portes Ouvertes se tiendra le jeudi 16 mai à 18h sur notre implantation de Woluwe.

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EPHEC Santé : Escape Game pédagogique dans le Centre de Simulation

19.04.2024

EPHEC Santé : Escape Game pédagogique dans le Centre de Simulation

EPHEC Santé, EPHEC Bruxelles – Campus Galileo

Le Centre de Simulation (CCS) sur le Campus Galileo vient d'inaugurer une nouvelle approche d'apprentissage novatrice : le Serious Escape Game. Ce jeu a rassemblé les étudiants de bloc 4 dans une expérience immersive et pédagogique.

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EPHEC Cours du soir : Parcours ITAA

09.04.2024

EPHEC Cours du soir : Parcours ITAA

Promotion sociale, EPHEC Bruxelles – Campus Woluwe

Rencontrez des fiduciaires en recherche de collaborateurs !

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Hugo Léger - Diplômé en e-Business, 2017

Après l’obtention de mon Bachelier en e-Business, j’ai pu poursuivre mes études avec un master.

Au cours de mon Bachelier en e-Business à l’EPHEC, j’ai pu découvrir les différents domaines de l’e-business grâce à des cours dispensés par des professionnels du métier, et des travaux concrets permettant de collaborer et d’interagir avec les autres étudiants. Ces différents travaux de groupe nous permettent de travailler ensemble de manière agile, d’accepter les changements jusqu’à obtenir un travail correct. L’intelligence collective est une compétence très prisée en entreprise, c’est pour cela que les travaux de groupe représentent une réelle plus-value pour l’étudiant. Grâce à ces travaux, je suis apte à travailler, accepter et mieux comprendre les idées, remarques et avis de mes collaborateurs. Cette vue d’ensemble sur l’e-business m’a permis d’y voir plus clair sur mes projets et ambitions professionnels.

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Après ce bachelier, je savais que je voulais continuer mes études pour me spécialiser dans un des aspects de l’e-Business découvert à l’EPHEC. J’ai donc cherché et trouvé le master de Business Analyst en alternance, organisé par l’ICHEC et l’ECAM. Ce master se trouve être dans la parfaite continuité du Bachelier e-Business et ne nécessitait pas d’année passerelle.

Hugo Léger - Diplômé en e-Business, 2017
Functional Analyst Data Acquisition chez Sibelga

Valérie Capelle

En 3ième, les étudiants travaillent sur un projet transversal eCommerce pour un ‘vrai’ client.

Professeur en e-Business, j’ai la chance de donner plusieurs cours en lien avec l’eCommerce. Avec les étudiants en BAC 1, on se jette dans le bain en découvrant les notions, les aspects principaux, les outils. En BAC 2, on rentre dans le vif du sujet en apprenant à créer un site techniquement et fonctionnellement, en évoquant les techniques pour faire vivre un site, créer un catalogue et en assurer le suivi, en comprenant et fidélisant nos clients etc. Apothéose en BAC 3 où les étudiants travaillent sur un projet transversal de création de site eCommerce pour un ‘vrai’ client. Ils utilisent Scrum (méthodologie de projet), sont aidés par des experts, soutenus par du contenu supplémentaire et des collègues et doivent au final vendre en ligne pour leur client.

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Formée à HEC Liège, j’ai eu la chance de tomber dans le digital à Londres. De marketing manager à chef de projet en agence, j’y ai appris le béaBa du digital et j’ai pu suivre les prémisses de l’eCommerce en Europe. J’ai ensuite travaillé pour un des leaders eCommerce en Belgique pour revenir en agence spécialisée eCommerce. Je suis maintenant professeur à temps plein à l’EPHEC mais continue de rester informée et à jour dans le domaine.

Valérie Capelle
Maître-assistante du Bachelier en e-Business

François Cornesse - Diplômé en Droit, 2019

J’ai choisi d’entamer cette formation pour son côté pratique, principalement. L’EPHEC permet aux étudiants de mettre concrètement en œuvre les principes théoriques vus aux cours à travers diverses activités.

De plus, le rapport étudiant/professeur est facilité par le fait qu’un certain nombre de cours sont donnés en petits groupes. Le dialogue avec le corps professoral est donc plus aisé. Ce qui me plaît également, c’est la structure de moyenne taille de l’école. Tous les étudiants des divers départements sont rassemblés en un seul et même bâtiment. Enfin, les cours que nous suivons nous demandent des préparations et des travaux tout au long de l’année, ce qui permet à l’étudiant de travailler régulièrement et de s’approprier la matière en fonction de l’avancement des cours.

François Cornesse - Diplômé en Droit, 2019
HR Recruitment Officer

Kevin De Fonseca - Diplômé en Comptabilité, 2011

En dernière année d’études à l’EPHEC, j’ai décroché mon premier emploi en tant que GL Accountant dans une multinationale du secteur agroalimentaire dans laquelle j’ai effectué mon stage de fin d’études.

La formation EPHEC permet aux étudiants d’acquérir les connaissances techniques requises et la pratique du terrain m’a permis d’obtenir cet emploi après seulement 1 mois. J’ai ensuite décidé de me spécialiser davantage en entamant le parcours IEC (Expertise comptable & Conseil fiscal) directement après l’EPHEC et je l’ai terminé avec succès. J’ai pu gravir les échelons au sein de cette même entreprise dans laquelle je suis resté 6 ans : de GL Accountant à Financial Controller et ensuite à Tax Manager. J’ai ensuite décidé de changer d’entreprise et travaille actuellement à temps partiel comme GL Accounting Manager pour une multinationale active dans la logistique et je viens de me lancer comme Expert-comptable et Conseil fiscal IEC à mon compte pour le reste du temps.

Kevin De Fonseca - Diplômé en Comptabilité, 2011
GL Accounting Manager chez DHL et Accountant & Tax Advisor ITAA

Issa Akcay - Diplômé en Comptabilité, 2019

Grâce à un encadrement pédagogique rigoureux et constant, j’ai trouvé un profond plaisir à assister aux cours et à m’enrichir sur tous les plans.

Au début, je me sentais perdu en entamant ces études au sein de cet établissement. Cependant, grâce à un encadrement pédagogique rigoureux et constant, j’ai trouvé un profond plaisir à assister aux cours et à m’enrichir sur tous les plans. Après avoir passé près de deux ans au sein de cet établissement, je me sens grandi sur le plan professionnel. L’EPHEC permet de préparer les étudiants au monde du travail de manière efficace. De plus, cet institut offre à ses étudiants la possibilité de s’épanouir et d’évoluer au travers d’un certain nombre d’activités.

Issa Akcay - Diplômé en Comptabilité, 2019
Senior consultant in Accounting, Compliance and Reporting chez EY

Martin Withoeck - Diplômé en International Business, 2016

Le Bachelier en International Business (anciennement Commerce Extérieur) allie, d’après moi, deux compétences essentielles pour le monde professionnel de demain.

Durant la troisième année l’étudiant est amené à choisir entre plusieurs spécialisations. Au second semestre de la troisième année, j’avais également la possibilité ou de partir en stage ou de faire un Erasmus à l’étranger. J’ai choisi la deuxième option en partant à Rotterdam. Je suis devenu spécialiste et multilingue. Durant le mois de mai du deuxième semestre, j’ai signé mon CDI qui commençait en août de la même année. L’EPHEC est un véritable tremplin professionnel. L’EPHEC pousse à la créativité et à la volonté d’apprendre davantage et s’il y a une chose que le Bachelier en International Business essaye de vous apprendre pour tous vos projets réalisés et à réaliser, c’est à vous poser la question : « What’s your next step ? ».

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On y développe des compétences en communication au travers des cours de langues mais également par le biais de nombreuses présentations à réaliser tout au long du parcours. D’autre part, nous y développons également un esprit critique et analytique au travers de travaux de consultance pour des entreprises déjà existantes, avec un focus marketing et finance.

Martin Withoeck - Diplômé en International Business, 2016
Operational Officer chez Candriam

Anne-Cécile Jeandrain

Un étudiant en e-Business pourra aider efficacement toute entreprise à se transformer digitalement !

Une idée complètement fausse est de dire que la transformation digitale est facile et peu coûteuse, c’est tout le contraire : elle est très complexe et très coûteuse. Il est donc nécessaire pour une entreprise de disposer des « bonnes » ressources pour l’y aider. Un étudiant diplômé en e-Business de l’EPHEC aura acquis toutes les compétences utiles et nécessaires pour accompagner ce changement de façon éthique et responsable.

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Cela fait maintenant une quinzaine d’années que je prodigue des conseils aux entreprises en transformation digitale, que ce soit comme consultant ou comme formateur. A l’EPHEC depuis 2009, j’ai pu mettre à profit mes connaissances tant théoriques que pratiques en participant à la création du Bachelier en e-Business. Ce bachelier dont j'ai été la Directrice a fêté en 2017 ses 10 ans d’existence.

Anne-Cécile Jeandrain
Directrice du département e-Business (jusqu'en 2020), Directrice du Personnel Enseignant et des Affaires étudiantes

Chris Vanhoegaerden

I have had the honour to propose a case study to EPHEC students, who study “European public affairs & lobbying"

I am chiefly dealing with EU road transport policy at UPS, engaging with the EU Institutions, in order to represent the company’s interests and provide expert knowledge to policy makers. In the past three years, I have had the honour to propose a case study to EPHEC students, who study “European public affairs & lobbying”. Every single year, it has been a refreshing experience to work with the EPHEC staff as well as with students. It is encouraging to see that a school like EPHEC, based in the heart of Europe, offers the opportunity to students to get to know real life examples of EU policy making and how that impacts one’s day-to-day life and that the students are taking a keen interest in the EU

Chris Vanhoegaerden
Public affairs Manager
UPS

Thibaut Duvivier

Les étudiants sont formés pour être directement opérationnels dans le monde professionnel une fois leur formation terminée

Entourés de professeurs disponibles et actifs sur le terrain dans des secteurs tant diversifiés que complémentaires, les étudiants bénéficient d'un réel soutien et sont formés pour être directement opérationnels dans le monde professionnel une fois leur formation terminée. Une ambiance à la fois sérieuse et décontractée permet un apprentissage propice à la réussite.

Thibaut Duvivier
Professeur du Bachelier en Comptabilité

Ignace Sohier

Je suis professeur à l'Ephec depuis septembre 2008

J'ai commencé en donnant le cours de droits d'enregistrement et droits de succession aux étudiants de BAC 3 de l'option judiciaire ; ensuite cette option est devenue "Le Monde civil et Pénal" ; les matières de droits d'enregistrement et de droits de succession ont été régionalisées depuis 2002 si bien que le pouvoir régional est également compétent pour légiférer en ces matières ; celles-ci ont donc logiquement intégré le cours de Promotion sociale intitulé "La Fiscalité Régionale et locale" ; cette matière reste passionnante car, bien qu'ancrée dans notre Belgique, depuis plus de deux siècles, elle suscite toujours de nouveaux textes issus maintenant des 3 Régions et chacune tente d'y imposer sa marque ; c'est sans doute un des tous premiers domaines dans lequel la Régionalisation de la Belgique a vraiment impacté au quotidien la vie du citoyen belge !!!

Ignace Sohier
Professeur du Bachelier de Spécialisation en Sciences Fiscales

Nos implantations

EPHEC Bruxelles – Campus Woluwe

Avenue Konrad Adenauer 3, 1200 Woluwe-Saint-Lambert

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Rue Royale, 336, 1030 Schaerbeek

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EPHEC Bruxelles – Campus Schuman-Europe

avenue d’Auderghem 77, 1040 Etterbeek

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EPHEC Campus Louvain-la-Neuve

Avenue du Ciseau 15, 1348 Ottignies-Louvain-la-Neuve

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Boulevard du Triomphe 173, 1160 Auderghem

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EPHEC Bruxelles – Campus Lambermont

Boulevard Lambermont 17, 1030 Schaerbeek

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