Master en enseignement Section 3 - Sciences humaines

La formation vous fournit les bases scientifiques indispensables à l’enseignement du cours de formation historique, géographique, économique et sociale dans le futur tronc commun. 

• L’économie s’intéresse à la compréhension du monde actuel d’un point de vue économique : la consommation, la production, les échanges, les enjeux du développement durable, etc.
• La géographie sensibilise aux enjeux spatiaux majeurs, du local au planétaire, en scrutant le monde physique et humain, dans ses différentes composantes.
• L’histoire cherche à rendre notre société contemporaine accessible, en insistant sur les grands repères politiques, économiques et culturels, de l’Antiquité à nos jours.
• Les sciences sociales s’intéressent à la compréhension du monde actuel (enjeux politiques, économiques et sociaux, culturels…) par l’étude des institutions et des faits sociaux qui le traversent.

Sur le plan méthodologique, l’accent est notamment mis sur l’analyse rigoureuse et critique d’un ensemble de documents pertinents (cartes, textes, vidéos, photographies, images, diagrammes, graphiques).

Stages & activités

Cette solide formation disciplinaire et pédagogique est riche en activités pratiques individuelles ou collectives :

• Des projets et activités interdisciplinaires sont prévus sur le terrain (visites de musées ou dans d’autres « milieux » …)
• Des ateliers de formations pratiques lors desquels un professeur du secondaire, « Maître de formation Pratique », un psychopédagogue et un didacticien secondent les étudiants, entre autres, en les invitant à préparer des leçons qu’ils pourront tester sur le terrain.
• Des stages variés afin de concevoir et d’expérimenter des situations concrètes d’apprentissage.