Secteur Éducation

Depuis septembre 2023, la formation des enseignants a changé afin de s'adapter aux différents enjeux de notre société. Les programmes ont été ajustés pour répondre aux besoins évolutifs de la future génération. Concrètement, les Masters en Enseignement sont des formations professionnalisantes avec une triple visée :

• Pratique : Préparer les futurs enseignants à exercer leur métier à travers ses différentes facettes.
• Réflexive : Permettre aux étudiants de construire des liens entre les apports théoriques et les pratiques enseignantes.
• De recherche : Permettre aux étudiants de réaliser des recherches en sciences de l’éducation.

Elle est réellement co-construite et te permet d'entrer progressivement dans les cours donnés sur notre site par l'université. Cette expertise commune entre les partenaires de la codiplomation (Universités et Hautes Écoles) en recherche pédagogique aboutit notamment à l’organisation de congrès internationaux et de formations.

L'EPHEC Éducation collabore également au sein du Consortium "Enseigner Ensemble" (EPHEC, UClouvain, USt-Louis, UNamur, Vinci, HELHA, HENALLUX).

Tu es plongé dans la réalité du terrain dès la première année avec un système conçu pour une progression fluide :

Section 1 (Maternelle) et Section 2 (Primaire) :

• Bloc 1 : Stages courts (2,5 jours à 1 semaine) pour absorber le fonctionnement d'une classe et animer tes premières activités.
• Bloc 2 : Immersion de 1 à 2 semaines pour gérer des apprentissages plus complexes et des cycles spécifiques (P3/P4 ou M1/M2).
• Bloc 3 : Stages thématiques (psychomotricité, classe d'accueil, 1ère primaire) pour élargir tes compétences.
• Master 1 : Un stage long de 13 semaines à mi-temps pour vivre le quotidien complet d'un enseignant et préparer ton entrée dans le métier.

Section 3 (Secondaire inférieur) :

• Bloc 1 : Une semaine d'observation au Q2 complétée par 3h d'activités pour comprendre l'institution scolaire et mener tes premières leçons en autonomie.
• Bloc 2 : 1 semaine avec 12h d'enseignement actif et de la gestion de groupe au Q1, puis 2 semaines avec 24 à 28h d'enseignement actif au Q2 pour découvrir la diversité des publics.
• Bloc 3 : 2 semaines en école primaire au Q1 pour te familiariser avec le cycle précédent, puis 3 semaines (45h actives) au Q2 avec un focus spécifique sur l'inclusion et les méthodes d'évaluation.
• Master 1 : Un stage long de 13 semaines à mi-temps, qui peut se dérouler dans une ou deux écoles selon ton projet professionnel personnel.

Il est en contact permanent avec un réseau d'établissements partenaires pour te trouver les meilleures places. Il veille à ce que tu découvres la diversité du paysage éducatif (écoles de pédagogies actives, contextes socioéconomiques variés, différents niveaux d'enseignement) afin de te forger une expérience riche.

Tu n'es jamais seul :

• Un référent unique : En S1 et S2, un même enseignant te suit toute l’année. Des rencontres sont organisées avant, pendant et après le stage pour analyser ta progression.
• Du temps pour préparer : Des jours "sans cours" sont spécifiquement réservés à la préparation de vos stages. Tes enseignants restent disponibles pour relire tes préparations et te conseiller.
• L'observation avant l'action : Chaque stage est précédé de moments d'observation pour comprendre le climat de la classe avant de prendre les commandes.

Le service d'aide à la réussite de l'EPHEC est également là pour t'accompagner.

C'est un cours à prendre chaque année dans une thématique au choix. Durant tes études, tu as l’opportunité de t’engager dans un projet interdisciplinaire et inter-année, en lien étroit avec les domaines du Pacte pour un Enseignement d’excellence (PECA, EPC et FMTTN).

Tu y développes une approche orientante (t'amenant à poser des choix réfléchis, à les justifier et à en analyser les impacts), le travail collaboratif (en explorant le fonctionnement des groupes, les rôles de chacun et la coopération interdisciplinaire) et une dynamique de projet outillée par des balises méthodologiques pour concevoir, mettre en œuvre et analyser un projet.

Le cursus propose des activités pédagogiques multiples tout au long du cursus :

Réalisé en codiplomation avec l’UClouvain, ce mémoire offre l’opportunité de vivre une expérience de recherche collaborative et positive. En participant activement à toutes les étapes d’un véritable projet de recherche, tu approfondis un domaine qui t’intéresse à travers une thématique en lien direct avec ton futur métier.

C'est une occasion unique de participer à une recherche authentique et partagée, tout en développant tes compétences de chercheur en t’appuyant sur tes propres expériences et tes atouts.

Oui. Nous avons notamment un programme et une classe spécifique pour les adultes en reprise d'études en section 2 : le CAP INSTIT' (Master Enseignement Section 2 adapté aux adultes en reprise d'étude).

Selon ton expérience académique, professionnelle et/ou personnelle, nous pouvons valoriser certaines unités d’enseignement, voire réduire la durée de la formation. Pour rentrer un dossier de valorisation des acquis de l’expérience (VAE), prends contact avec nos coordinatrices de section :

• Sections 1 et 2 : coordination.fondamental@ephec.be
• Section 3 : coordination.S3@ephec.be